ค้นหาบทความในเว็บ

วันศุกร์ที่ 29 มกราคม พ.ศ. 2559

แผนการปฎิบัติงานประจำสัปดาห์ 1 - 7 ก.พ. 59

แผนการปฎิบัติงานประจำสัปดาห์

วันที่
การปฎิบัติงาน

วันจันทร์ที่ 1 ก.พ.59
ปฏิบัติงานในสำนักงาน
- ร่างคำสั่งการปฏิบัติงานในหน้าที่
- เขียนวาระการประชุม

วันอังคารที่ 2 ก.พ.59
- ประชุมหัวหน้าส่วนราชการ 09.00 - 12.00 น.
- ปฏิบัติงานในสำนักงาน
- อำนวยความสะดวกการตรวจบัญชีการเงิน พัสดุ ของสำนักงาน กศน.จังหวัดประจวบ 13.00 - 16.30 น.

วันพุธที่ 3 ก.พ.59
ประชุม KM แลกเปลี่ยนเรียนรู้

- สอบถามการประชุมประจำเดือน สำนักงาน กศน.จังหวัดประจวบ ฯ (ครูอรุณรัตน์)

-การทำสรุปโครงการต้องทำย้อนหลังทุกโครงการให้เป็นปัจจุบันก่อน จะจัดโครงการใหม่ (ครูท่านใดทำไม่ได้มาร่วมทำกับผม)

- ติดตามความก้าวหน้า การทำแผนจุลภาคระดับตำบล 18 ก.พ.

- การใช้ระบบทะเบียนคุมวุฒิบัตรการศึกษาต่อเนื่องและ กพร.(ให้ข้อเสนอแนะและลงมติเพื่อนำไปปรับใช้)

- ติดตามการทำแผน ผล การปฏิบัติงานบุคลากรทุกคน
การจัดเอกสารของบุคลากรแต่ละคนแต่ละมาตรฐานตามตัวชี้วัด

- ติดตามว่าบุคลากรจัดโครงการเสร็จสิ้นแล้วได้นำข้อมูลมาใส่ครบถ้วนแล้วหรือไม่ (ต.ค.58 - ก.พ. 59)

- การสอบถามบุคลากรถึงการจัดการศึกษาตามคำรับรองผู้ตรวจราชการ

- ติดตามการกรอกข้อมูลในระบบฐานข้อมูลระดับตำบล(ครูควรตรวจสอบสัปดาห์ละครั้ง)

- ติดตามการนำ กศน.4  ไปใช้ (23 ก.พ)

- ติดตามการทำทะเบียนคุมสื่อระดับตำบล(ครูงามเพ็ญ)

- ติดตามความก้าวหน้า เรื่องคณะกรรมการสถานศึกษา(ครูสุชาวดี)

- การทำทะเบียนคุมวุฒิ ต้องแล้วเสร็จภายใน มีนาคม (ครูทุกคนรับผิดชอบ มี OT ให้)

วันพฤหัสบดีที่ 4 ก.พ.59
ปฏิบัติงานในสำนักงาน

วันศุกร์ที่ 5 ก.พ.59            
เป็นคณะกรรมการพิจารณากลั่นกรองการย้ายปฏิบัติงานในพื้นที่ปฏิบัติงานของพนักงานราชการ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ 10.00 น.

วันเสาร์ที่ 6 ก.พ.59


วันอาทิยต์ที่ 7 ก.พ.59
จัดกระบวนการเรียนรู้ ครั้งที่ 15
- ติดตามการมอบหมาย กรต. การประดิษฐ์สิ่งของต่าง ๆ จากขวดพลาสติก
ให้นักศึกษาเรียนรู้ด้วยตนเอง กรต.

วันพฤหัสบดีที่ 28 มกราคม พ.ศ. 2559

นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล เป็นวิทยากร โครงการ พัฒนาบุคลากรเชิงปฏิบัติการการจัดทำเว็บและรวบรวมข้อมูลสารสนเทศผ่านเว็บไซด์

เมื่อวันที่ 28 - 29 มกราคม 2558 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ได้รับเกียรติ ให้มาเป็นวิทยากร สอนการทำเว็บบล็อกและระบบจัดเก็บข้อมูลออนไลน์ใน โครงการ พัฒนาบุคลากรเชิงปฏิบัติการการจัดทำเว็บและรวบรวมข้อมูลสารสนเทศผ่านเว็บไซด์  ให้แก่บุคลากร กศน.เขตคลองสานและบางกอกใหญ่ ณ กศน.เขตคลองสาน กรุงเทพมหานคร

ระยะเวลาในการอบรม 10 ชั่วโมง



วันที่ 28 มกราคม 2559
กิจกรรม
     - การสร้างทัศนคติในการเก็บงาน เอกสาร โดยนำบล็อกมาประยุกต์ใช้
     - การทำบล็อก
     - การบรรยายพร้อมให้ผู้เข้ารับการอบรมลงมือปฏิบัติ

วันที่  29 มกราคม 2559
กิจกรรม
     - การสร้างทัศนคติในการรวบรวมข้อมูลจากงานต่าง ๆ โดยนำระบบ google dive มาประยุกต์ใช้
     - การให้ผู้เข้ารับการอบรมลงมือปฏิบัติ โดยให้ระดมความคิดจากงานของตนเองมาเป็นระบบภาพรวมของ กศน.เขต

ตัวอย่าง  แบบทดสอบการปฏิบัติ


P การวางแผน     ขั้นตอนระดมความคิดเพื่อให้ได้มาซึ่งระบบต่างๆภายในองค์กร
D การลงมือปฏิบัติ  ขั้นตอนการคิดระบบในงานด้านต่าง ๆ   การออกแบบระบบ
C การตรวจสอบความถูกต้อง  ลองนำไปใช้ว่าได้ผลอย่างไร
A การนำพัฒนา   หากมีข้อแก้ไข ข้อบกพร่องนำมาพัฒนา

1.ให้ท่านคิดและเขียนว่าในองค์กรของท่านจะนำระบบการจัดเก็บข้อมูลออนไลน์ไปใช้ด้านใดได้บ้าง


2. เมื่อได้ระบบทั้งหมดแล้ว ให้ท่านคิดว่าระบบใดควรจะต้องนำระบบจัดเก็บออนไลน์นี้มาใช้โดยเร็ว และคิดหัวข้อที่ท่านต้องการข้อมูลจากเพื่อนร่วมงาน มา 1 ระบบเพื่อนำไปใช้จริงในองค์กรของท่าน












สรุปผลการจัดอบรม
โครงการพัฒนาบุคลากรเชิงปฏิบัติการจัดทำเว็บและรวบรวมข้อมูลสารสนเทศผ่านเว็บไซด์

ความพึงพอใจและประโยชน์ที่ได้รับในการอบรม

ความรู้ก่อนอบรม (ความรู้เดิมที่มีอยู่แล้ว) คิดเป็นร้อยละ คะแนนตั้งแต่ 0 – 100 คะแนน
ความรู้หลังจากอบรม (ความรู้ซึ่งได้รับจากการอบรม) คิดเป็นร้อยละ คะแนนตั้งแต่ 0 – 100 คะแนน
ความพึงพอใจในเรื่องนั้น คะแนนตั้งแต่ 1 – 5 (1 น้อยที่สุด 5 มากที่สุด) มีความพึงพอใจต่อการสอนของครูมากน้อยเพียงใด

แบบประเมิน จากผู้อบรม กลุ่มตัวอย่าง 12 คน
ที่
เนื้อหาที่อบรม
ความรู้ก่อนเรียน
(เฉลี่ย)
ความรู้หลังเรียน
(เฉลี่ย)
ความพึงพอใจ(เฉลี่ย)
1
การใช้เทคโนโลยี เช่น หาข้อมูลในเน็ต
45854.625
2
การใช้  blog12.576.254.5
3
ประสิทธิภาพในการให้ข้อมูล
42.5854.375
4
ประสิทธิภาพในการเก็บข้อมูล
42.5854.375
5
การเขียนผังมโนทัศน์
4081.254.375
6
     การกรอกข้อมูลออนไลน์
42.5804.25
7
    Atitude(ทัศนคติด้านบวก) ในการทำงาน
6088.254.25
       ค่าเฉลี่ยทั้งหมด
40.71834.39

สรุป  จากการทำแบบทดสอบก่อนอบรม - หลังอบรม ผลปรากฎว่า  ก่อนอบรม ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้เรื่อง Atitude(ทัศนคติด้านบวก) ในการทำงาน มากที่สุด ร้อยละ 60 มีความรู้การใช้เทคโนโลยี เช่น หาข้อมูลในเน็ต เป็นอันดับ 2 ร้อยละ 45  ความรู้เรื่องการใช้  blog   มีความรู้ก่อนอบรมน้อยที่สุด ร้อยละ 12.5 

หลังจากการอบรม ผู้เข้ารับการอบรม มีความรู้เรื่อง Atitude(ทัศนคติด้านบวก) ในการทำงาน มากที่สุด ร้อยละ 88.25 เพิ่มขึ้น 20 คะแนน   และมีความรู้เรื่องการใช้  blog เป็นอันดับที่ 1 เพิ่มขึ้น 63.75 คะแนน แสดงให้เห็นว่าผู้อบรม มีความรู้เพิ่มในการใช้บล็อก มากที่สุด

ผู้เข้ารับการอบรม มีความพึงพอใจต่อการสอนของวิทยากรในเรื่องต่าง ๆ เฉลี่ย 4.39 อยู่ระหว่างมาก

- การอบรมครั้งนี้มีผู้มีบล็อก ร้อยละ 100 ของผู้เข้ารับการอบรมทั้งหมด 
- มีระบบจัดเก็บข้อมูลของ กศน.แขวงและ กศน.เขต
- โครงการในครั้งนี้ผ่านวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ทุกประการ

ปัญหา/อุปสรรค
     - สัญญาณอินเตอร์เน็ตไม่เสถียร

วิธีแก้ปัญหา
     - ใช้การบรรยายและกระบวนการระดมความคิดเพิ่มขึ้น

ข้อเสนอแนะ
     - ควรหาสถานที่ที่มีสัญญาณอินเตอร์เน็ตที่ดีขึ้น หรือบำรุงรักษาให้ดีขึ้น

วันอังคารที่ 26 มกราคม พ.ศ. 2559

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน ตั้งคณะกรรมการตรวจ รับ หนังสือเรียน/สื่อ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558

เมื่อวันที่ 26 มกราคม 2559 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน ตั้งคณะกรรมการตรวจ รับ หนังสือเรียน/สื่อ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 ทั้งสามระดับ คือระดับประถม มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีนายพงศ์พันธ์ ใหญ่โคกกรวด ข้าราชการครูผู้ช่วย เป็นประธานกรรมการตรวจรับ





กศน.อำเภอบางสะพาน โดย กศน.ตำบลแม่รำพึง จัด "โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน การทำขนมปังอบเนย"

เมื่อวันที่ 26 มกราคม 2559 ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางสะพาน โดย กศน.ตำบลแม่รำพึง จัด "โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน การทำขนมปังอบเนย" กลุ่มผู้สนใจ 19 คน มี นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูผู้ช่วยรักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการ กศน.อำเภอบางสะพาน  เป็นผู้นิเทศ นางภารณี ก้านเหลือง ครู กศน.ตำบลแม่รำพึง รับผิดชอบโครงการ






วันจันทร์ที่ 25 มกราคม พ.ศ. 2559

สื่อประกอบการอบรม วันที่ 28 - 29 มกราคม 2559

สื่อประกอบการอบรม วันที่ 28 - 29 มกราคม 2559
โครงการพัฒนาบุคลากรเชิงปฏิบัติการจัดทำเว็บและรวบรวมข้อมูลสารสนเทศผ่านเว็บไซด์
โดย นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล 
ครูผู้ช่วย กศน.อำเภอบางสะพาน
 วิทยากร 

กิจกรรมที่ 1  รู้เรา
วัตถุประสงค์ในการอบรม
1. ผู้เข้ารับการอบรมมีทัศนคติที่ดีต่อการสร้างเครื่องมือทำงาน
2. ผู้เข้ารับการอบรมมองเห็นปัญหาของการทำงาน เช่น การส่งงานล่าช้า

ปรับทัศนคติ
1. สร้างภาพ
2. ผลงาน
ให้มองไปที่ผลลัพธุ์ (ผลสำเร็จ)ก่อน

แบบสำรวจก่อนอบรม-หลังอบรม

ลิ้งดูผลผลคะแนนก่อน-อบรมหลังอบรม

ผลการคาดหวังหลังจากการอบรม

(1.รู้และเข้าใจงาน 2.ทำงานได้ ทำงานเป็น  3.มีคุณธรรม)
1. ผู้อบรมเขียนผังข้อสอบได้
2. ผู้อบรมทำแบบทดสอบได้
3. ผู้อบรมสร้างเครื่องมือช่วยในการทำงานได้


-  วีดีโอ ทัศนคติ ความฉลาดในการทำงาน  เมื่อมาใช้ในการทำงาน เปลี่ยนคำว่า "เงิน" เป็น "งาน"

  

เมื่อท่านได้รับชมวีดีโอนี้แล้ว ตอบคำถาม 
- ท่านอยากเป็นใคร 
- คิดอย่างใครเพราะอะไร
- ถา้เทียบกับการทำงาน ท่านสามารถเทียบกับอะไรได้บ้าง เช่น คิดอย่างไร ทำอย่างไร




"ถ้าข้าพเจ้ามีเวลาแปดชั่วโมงในการตัดต้นไม้ข้าพเจ้าจะใช้เวลาหกชั่วโมง ในการลับขวานให้คม"อับราฮัม ลินคอล์น

.......................................

ประโยคนี้เป็นคำเปรียบเทียบ (อุปมาอุปไมย)
การตัดไม้ = งาน
ลับขวาน = วางแผนการ เตรียมพร้อม

ถ้าขวานทื่อ ก็เหมือนไม่มีการวางแผน ไม่ได้ตระเตรียมให้พร้อม
ฟันต้นไม้ไม่ค่อยเข้า เหนื่อยแรง และอาจจบลงที่ความล้มเหลวครับ


กิจกรรมที่ 2 รู้เขา
ความหมายของ blog

ข้อดี 
ข้อเสีย 
- มีความเหมือนเว็บไซด์ 90 - 99.99%

- ไม่เสียค่าบริการรายเดือน รายปี (ฟรี)

- ใช้งานง่าย(สำเร็จรูปอยู่แล้ว)

- ค้นหาจาก google เจอได้ง่าย เพราะเป็นบริการของ google เอง

- สามารถทำงานผ่าน Smart Phone ได้เพราะมี appication เขียนบล็อก

- ประยุกต์ใช้ในการทำงานได้หลากหลายรูปแบบ

- คนไทยอาจยังไม่คุ้นชินกับคำว่า blog

- คนที่ถนัดเว็บไซด์มาก่อนจะยึดติดกับเว็บไซด์ 
โดยเฉพาะคนที่ใช้โปรแกรมเว็บสำเร็จรูป 

- ห้อยท้ายด้วย blogspot.com ดูไม่ทันสมัย ไม่เหมือน .com .net .co.th

- อาจต้องทนดูโฆษณาจากเจ้าของเว็บ

การประยุกต์ใช้
ตัวอย่าง 1 2 3 4


กิจกรรมที่ 3
ระบบการจัดเก็บข้อมูล

ท่านเคยผ่านเรื่องเหล่านี้มาหรือไม่  
     - ดูผลการเรียนออนไลน์
     - ทำธุรกรรมผ่านอินเตอร์เน็ต
     - เขียน Ms word ผ่านอินเตอร์เน็ต
     - ใช้เฟซบุคโพสข้อความ
     - ส่งงานทางกล่องข้อความ

ท่านเคยเห็นการเก็บข้อมูลแบบนี้หรือไม่
http://bangsaphanksn.blogspot.com/2015/08/blog-post_10.html
http://bangsaphanksn.blogspot.com/2015/08/blog-post_49.html


ท่านว่านำข้อมูลนี้มาใช้อะไรได้บ้าง

*********************************


สรุปผลการจัดอบรม
โครงการพัฒนาบุคลากรเชิงปฏิบัติการจัดทำเว็บและรวบรวมข้อมูลสารสนเทศผ่านเว็บไซด์

ความพึงพอใจและประโยชน์ที่ได้รับในการอบรม

ความรู้ก่อนอบรม (ความรู้เดิมที่มีอยู่แล้ว) คิดเป็นร้อยละ คะแนนตั้งแต่ 0 – 100 คะแนน
ความรู้หลังจากอบรม (ความรู้ซึ่งได้รับจากการอบรม) คิดเป็นร้อยละ คะแนนตั้งแต่ 0 – 100 คะแนน
ความพึงพอใจในเรื่องนั้น คะแนนตั้งแต่ 1 – 5 (1 น้อยที่สุด 5 มากที่สุด) มีความพึงพอใจต่อการสอนของครูมากน้อยเพียงใด

แบบประเมิน จากผู้อบรม กลุ่มตัวอย่าง 12 คน
ที่
เนื้อหาที่อบรม
ความรู้ก่อนเรียน
(เฉลี่ย)
ความรู้หลังเรียน
(เฉลี่ย)
ความพึงพอใจ(เฉลี่ย)
1
การใช้เทคโนโลยี เช่น หาข้อมูลในเน็ต
2
การใช้  blog
3
ประสิทธิภาพในการให้ข้อมูล
4
ประสิทธิภาพในการเก็บข้อมูล
5
การเขียนผังมโนทัศน์
6
     การกรอกข้อมูลออนไลน์
7
    Atitude(ทัศนคติด้านบวก) ในการทำงาน
       ค่าเฉลี่ยทั้งหมด

สรุป จากการทำแบบทดสอบก่อนอบรม - หลังอบรม ผลปรากฎว่า ผู้เข้ารับอบรม มีความรู้ก่อนอบรมน้อยที่สุด ........ แต่มีความรู้เมื่อได้รับการสอนแล้วมากที่สุด .......... แสดงให้เห็นว่าผู้อบรม มีความ...... มากที่สุด
ผู้เข้ารับการอบรม.......................ความพึงพอใจต่อการสอนของวิทยากรในเรื่องต่างๆ เฉลี่ย 

ปัญหา/อุปสรรค
-


วิธีแก้ไข
-

ข้อเสนอแนะ
-

วันอาทิตย์ที่ 24 มกราคม พ.ศ. 2559

เรื่องที่ประชุม

การออกวุฒิบัตร ทะเบียนคุม ตั้งแต่ 55
การสรุปโครงการ แบ่งเป็นฝ่าย หัวหน้างาน
ลงเรือลำเดียวกัน ตัวใครตัวมันความสัมพันธ์ยังเหมือนเดิม
การทำหลักสูตรสถานศึกษา
สตง.ทำให้เราเห็นประโยชน์ระบบสารสนเทศแล้วหรือยัง
ทำอะไร ต้องมีเหตุผล รองรับตอบได้ทำตอบไม่ได้ไปปรับแก้
ครูอย่าลืมแผน ผล แผนการสอน บันทึกหลังการสอน บทบาทครู
กำขี้ดีกว่ากำตด

กรอกข้อมูลการจัดทุกอย่างลงในของอำเภอ(ที่ผมสร้าง)  ปรับตรงงบ เป็นวิทยากรและวัสดุ และและของตำบล ขอข้อมูลเลย
EIS
ตารางสอบ สงสารเด็กที่รอสอบ 5 โมงเย็น
กระตุ้นตัวเองบ้าง

แผนการสอนและบันทึกหลังการสอน ครั้งที่ 13 วันที่ 24 มกราคม 2558

เมื่อวันที่ 24 มกราคม 2559 กศน.ตำบลร่อนทอง โดย นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูผู้ช่วย จัดกระบวนการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

ปฏิทินการจัดกระบวนการเรียนรู้รายสัปดาห์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558
ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กศน.ตำบลร่อนทอง
 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูผู้ช่วย กศน.อำเภอบางสะพานพาน

ครั้งที่   วันที่ 24 มกราคม 2558 เวลา 09.00 – 16.00 น.
เวลาที่สอน
การจัดกระบวนการเรียนรู้
วิธีประเมิน
09.00 – 09.15 น.
Homeroom ส่งเสริมกระบวนการอยากเรียนรู้
-         ทำสมาธิ 5 นาที
-         พูดคุย ถามไตร่ ทบทวนเนื้อหาจากสัปดาห์ที่แล้ว
-          

สังเกตพฤติกรรม
การตอบคำถาม การพูดคุย
09.15 – 10.15 น.
สอบวิชาช่องทางการพัฒนาอาชีพ

Pretest
ใบความรู้ ใบงาน
ถามตอบ

10.15 – 12.00 น.
สอนวิชาช่องทางการพัฒนาอาชีพและวิชาวิทยาศาสตร์
การใช้กระบวนการ PDCA ในการกำหนดช่องทางการขยายอาชีพ

การใช้ Appication เป็นช่องทางในการหารายได้เสริม

กรต.วิชาวิทยาศาสตร์ การประดิษฐขวดนำ โดยใช้แหล่งเรียนรู้ สื่ออินเตอร์เน็ต

Pretest
ใบความรู้ ใบงาน
สังเกตจากกระบวนการกลุ่ม
ถาม ตอบ
12.00 – 13.00 น.
พักรับประทานอาหารเที่ยง

13.00 – 16.00 น.
กิจกรรมทักษะการขยายอาชีพ
การใช้ Appication เพื่อหารายได้เสริม
หลักการการได้มาซึ่งรายได้
วิธีการใช้ ขั้นตอนการใช้  
    
สังเกตจากกระบวนการกลุ่ม





บันทึกหลังการสอน

นักศึกษาทั้งหมด 15 คน  มาเรียน  15  คน 


สื่อการสอน
     - โทรศัพท์มือถือ
     - Appication Cashpoint
     - ไลน์
     - กระดาษไวท์บอร์ด
     - ปากกาเขียน
     - ข้อสอบปรนัย

วิชาที่สอน
วิชาช่องทางการขยายอาชีพ  <<< สื่อหนังสือ
 ความหมาย อุปสงค์ อุปทาน
การสร้างช่องทางการขยายอาชีพ การสร้างรายได้เสริมจาก Appication

ครูสรุป 
อุปสงค์ อุปทาน ความต้องการซื้อและความต้องการขาย ยกตัวอย่าง การปลูกยางพารา ซึ่งปริมาณขายมากกว่าความต้องการซื้อ เพราะผู้ปลูกมีมากกว่าความต้องการของท้องตลาด ทำให้ยางราคาตกต่ำ  วิธีแก้ปัญหา คือ ปลูกพืชทดแทนตามร่องยาง

การหารายได้จาก Appication มีมานานแล้ว แต่คนส่วนใหญยังไม่มีความรู้มากพอและไม่พยายามศึกษา โดยคิดว่าเป็นเรื่องหลอกลวง แต่หากนักศึกษาศึกษาและใช้ความรู้ทั้ง 3 ด้าน คือ ด้านตนเอง ชุมชน และวิชาการ จะทำให้นักศึกษามีความรู้และสามารถสร้างรายได้เสริมจาก Appication ในโทรศัพท์มือถือได้

วิชาวิทยาศาสตร์
ให้นักศึกษานำขวดพลาสติก มาดัดแปลง เป็นสิ่งอำนวยความสะดวกในชีวิตประจำวัน โดยใช้จินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาเอง โดยใช้แหล่งเรียนรู้ สื่อจากอินเตอร์เน็ต


ปัญหา/อุปสรรค 
มีนักศึกษาบางคนมาสาย ทำให้สอบไม่ทัน

ข้อเสนอแนะ
ครูตักเตือนให้นักศึกษาปรับตัวและให้มาสอบในอาทิตย์ถัดไป