สกร.ตำบลทำนบจัดการเรียนการสอน

วันที่ 1 มิถุนายน 2566 ศกร.ทำนบ จัดกระบวนการเรียนการสอนนักศึกษา

- รายวิชาคณิตศาสตร์

- ประเมินระดับการรู้หนังสือ

-จัดบอร์ด ฉลองพระชนมายุ 8 รอบ สมเด็จพระอริยวงศาคตญาณ สมเด็ดพระสังฆราชสกลมหาสังฆปริณายก

- จัดบอร์ดวันงดสูบบุหรี่และต่อต้านยาเสพติดโลก

วันที่ 8 มิถุนายน 2566 จัดกระบวนการเรียนการสอนนักศึกษา

- รายวิชาพัฒนาอาชีพให้มีความเข้มแข็ง

- ประเมินระดับการรู้หนังสือของนักศึกษา

- แจ้งการทำแบบเสนอโครงงาน /ภาคเรียนที่ 1/2566

31 พฤษภาคม 2566 สกร.อำเภอสิงหนคร เข้าร่วมประชุมขับเคลื่อนการสร้างองค์ความรู้ทางทะเลและมหาสมุทร

เมื่อวันที่ 31 พฤษภาคม 2566 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ข้าราชการครู นางโสรญา รัตนะโน บรรณารักษ์ ได้รับมอบหมายให้เข้าร่วมประชุมการขับเคลื่อนการสร้างองค์ความรู้ทางทะเลไปสู่การเรียนการศึกษาในพื้นที่นำร่องของกระทรวงศึกษาธิการในระดับสถานศึกษา ณ ศึกษาธิการจังหวัดสงขลา 

สื่อการสอน สามารถนำไปบูรณาการกับการเรียนการสอน การจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมลูกเสือ ยุวกาชาด ฯลฯ

การเรียนรู้เรื่องนี้ดำเนินการตั้งแต่ปี 65

เพื่อให้ผู้เรียนมีองค์ความรู้ในสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และสามารถใช้ทรัพยากรธรรมชาติได้อย่างคุ้มค่ามากที่สุด 

อยู่ในยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี

มีจังหวัดติดชายฝั่งทะเล 23 จังหวัด

การจะมีความรู้สามารถนำไปใช้ได้ต้องผ่านกระบวนการจัดการเรียนรู้

ป่าชายเลน

หญ้าทะเล

ปะการัง

ทะเลสาบสงขลา 4 ตอน 3 น้ำ เกาะยอ ใหญ่สุด

1.การใช้ประโยชน์จากทะเลสาบ

2.ปัญหาที่เกิดจากทะเลสาบ

3.ในฐานะที่ได้เป็นครูท่านมีส่วนร่วมกับในการแก้ปัญหานี้อย่างไร

การนำมาบูรณาการกับวิชาที่สอน

ภาษาไทย การเขียนเรียงความ

คณิตศาสตร์ กราฟ แผนภูมิ ปริมาตร

วิทยาศาสตร์ การเกิดพายุ การกัดเซาะชายฝั่ง สืบค้นอินเทอร์เน็ต

สังคม ลักษณะทาฃกายภาพ ผลกระทบความเปลี่ยนแปลง การแก้ปัญหา การป้องกัน 

การส่งผลงานเข้าประกวดผู้ส่งจะได้รับเกียรติบัตรการเข้าร่วมการส่งผลงานส่งคลิปทางศึกษานิเทศก์แนะนำให้ส่งทุกสกรจะดี

ผลงานจะมีคลิปและนวัตกรรมระยะเวลาดำเนินการถึงวันที่ 1 กรกฎาคม 2566

สื่อการสอนท้องทะเล มหาสมุทร https://forms.gle/KLxj9viwAwrkuyEu5

แผนการเรียนรู้

ศิลปศึกษา

ชื่อเรื่อง/ชื่อแผนการเรียน 

มาตรฐานการเรียนรู้

ตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้

จุดประสงค์การเรียนรู้

สาระการเรียนรู้

หลักฐานการเรียน/ภาระงาน/ชิ้นงาน

กิจกรรมการเรียนร

30 พฤษภาคม 2566 เข้าร่วมประชุมคณะกรรมการศูนย์อำนวยการขจัดความยากจนและพัฒนาคนทุกช่วงวัยอย่างยั่งยืนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงอำเภอสิงหนคร (ศจพ.อ.) ครั้งที่ 2/2566

เมื่อวันที่ 30 พฤษภาคม 2566 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ข้าราชการครู สกร.อำเภอสิงหนคร ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการให้เข้าร่วมประชุมคณะกรรมการศูนย์อำนวยการขจัดความยากจนและพัฒนาคนทุกช่วงวัยอย่างยั่งยืนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงอำเภอสิงหนคร (ศจพ.อ.) ครั้งที่ 2/2566 ณ ห้องประชุม สกร.อำเภอสิงหนคร

ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับ สกร.อำเภอสิงหนคร คือ มิติด้านการศึกษา
มิติด้านการศึกษา ยังมีจำนวนครัวเรือนที่ตกเกณฑ์ 109 ครัวเรือน
- ตัวชี้วัดที่ 16 เด็กอายุ 6 - 14 ปี ไม่ได้รับการศึกษาภาคบังคับ 9 ปี จำนวน 2 ครัวเรือน
- ตัวชี้วัดที่ 17 เด็กจบชั้น ม.3 ไม่ได้เรียนต่อ ม.4 หรือเทียบเท่า จำนวน 6 ครัวเรือน
- ตัวชี้วัดที่ 19 คนอายุ 15 - 59 ปี ไม่สามารถ อ่าน เขียนภาษาไทย และคิดเลขอย่างง่ายได้ จำนวน 101 ครัวเรือน 

การดำเนินการ ทีมงาน สกร.ตำบล ลงสำรวจร่วมกับ พช.หรือขอข้อมูลเพื่อบูรณาการงานร่วมกันในตัวชี้วัดมิติด้านการศึกษาต่อไป

ชื่อย่อ เลขที่ ศธ ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอ...............

ชื่อย่อศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ อำเภอ...............

เลขที่ ศธ. ..................

ระบบ MIS - ระบบสั่งข้อสอบ

แจ้งเพื่อทราบและปฏิบัติ

นักศึกษาที่ไม่มีหลักฐานทางทะเบียนราษฎร และมีรหัส G มาจากสถานศึกษาเดิม หรือรหัส G เดิม ขอให้ดำเนินการตรวจสอบและแก้ไขให้เป็นรหัส G จากระบบ gcode.moe.go.th 

 หากไม่ได้ออกจากระบบนี้ จะถูกตัดงบประมาณรายหัว  เพราะจะถือว่าเลขบัตรประชาชนไม่ถูกต้อง

‼️ ถึงแม้ในระบบ mis.nfe.go.th จะปรากฎยอดจำนวนนักศึกษาที่ถูกต้อง

เน้นย้ำให้ตรวจสอบรหัส G ของนักศึกษาทุกคนที่ลงทะเบียนก่อนอัปโหลดเข้าระบบ

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม โทร 0 2123 8616 

http://mis.nfe.go.th/NFE-MIS/itw_conclus_report_by_province.php?Code=90&term_is=66/1&budgettyp=0

ระบบสั่งข้อสอบ http://exam.nfe.go.th/exorder/amphur/

25 พฤษภาคม 2566 นิเทศภายในสถานศึกษา การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน การจัดการเรียนการสอน กศน.ตำบลสทิงหม้อ กศน.ตำบลป่าขาด

เมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2566 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ข้าราชการครู กศน.อำเภอสิงหนคร พร้อมคณะกรรมการนิเทศภายในสถานศึกษา ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการ ศสกร.อำเภอ ให้นิเทศการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน การจัดการเรียนการสอน กศน.ตำบลสทิงหม้อ กศน.ตำบลป่าขาด มีผลการนิเทศจากการลงพื้นที่ ดังนี้

สภาพที่พบ

ศสกร.ตำบลสทิงหม้อ จัดการเรียนการสอนจำนวน 3 วัน คือวันพฤหัสบดีที่วัดธรรมโฆษณ์ มีนักศึกษาประมาณ 30 คน (วันที่ลงนิเนศ มี 12 คน) วันศุกร์ที่กศนตำบลหัวเขาและวันอาทิตย์ที่กศน.ตำบลหัวเขา

กศนตำบลป่าขาด จัดการเรียนการสอน จำนวน 2 วัน คือ วันพฤหัสบดี มีนักศึกษาจำนวนประมาณ 50 คน (วันที่นิเทศมีประมาณ 30 คน)และวันศุกร์จำนวน 2 คน

ข้อนิเทศ
- แผนการสอนรายสัปดาห์ที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอนในสัปดาห์นั้น ๆ  

ยังไม่เป็นเชิงประจักษ์ ควรดำเนินการให้เป็นปัจจุบัน ระบุเนื้อหาที่สอน สื่อที่ใช้สอนในแผนให้ชัดเจน หากมีนโยบายหรืออื่นใดที่ได้รับจากการประชุม ควรใส่ไว้พอสังเขปในแผนการสอนด้วย และเสนอต่องานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้ผู้อำนวยการลงนาม เพื่อรองรับการประเมินตนเองและประเมินสถานศึกษา (จะแจ้งในที่ประชุมในโอกาสต่อไป)

- บันทึกหลังการสอน

ยังไม่เป็นเชิงประจักษ์ ควรดำเนินการให้เป็นปัจจุบัน มัปัญหา มีวิธีการแก้ปัญหา ข้อเสนอะเกี่ยวกับการสอนในสัปดาห์นั้น ๆ และเสนอต่องานการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้ผู้อำนวยการลงนาม เพื่อรองรับการประเมินตนเองและประเมินสถานศึกษา

- การลงทะเบียน ยืม - คืน หนังสือเรียน

ยังไม่เป็นเชิงประจักษ์  ควรให้ผู้เรียนเซ็นยืมคืน มีการลงทะเบียนหนังสือเรียนให้ชัดเจน

- โครงสร้างคณะกรรมการสถานศึกษาสีขาว 

เป็นเชิงประจักษ์ ครูควรติดไว้ให้ชัดเจน หากมีการจบหรือลาออกให้แต่งตั้งใหม่

ข้อเสนอแนะ 

งานการศึกษาขั้นพื้นฐานได้แนะนำ ศสกร.ตำบล เพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนางาน รอบรับการประเมิน ประกัน ต่าง ๆ เพื่อให้งานเป็นปัจจุบัน ไม่เป็นภาระในอนาคต

- เรื่องการเซ็นชื่อของผู้เรียน ให้เซ็นชื่อทุกครั้งที่มาเรียน เพื่อเป็นหลักฐานการมาเรียน หากนักศึกษาขาดเรียนเกินกว่า 4 ครั้ง จะหมดสิทธิ์สอบ ให้ติดต่อครูประจำกลุ่ม เพื่อหาแนวทางแก้ไข เช่น รับงานไปทำ เรียนออนไลน์ เป็นต้น

- เรื่องกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน (กพช.) นักศึกษาสามารถร่วมกลุ่มพัฒนา สกร.ตำบล ในช่วงเวลาที่มาเรียน ครูควรแจ้งเรื่องการทำ กพช.ให้นักศึกษาทราบว่าดำเนินการอย่างไรได้บ้าง เช่น การช่วยทำความสะอาดห้องเรียนตลอดภาคเรียน ให้ชั่วโมง กพช. เท่าไร เพื่อเป็นการกระตุ้นให้นักศึกษาเห็นความสำคัญของ กพช.

- เรื่องการแต่งกาย ครูควรมีข้อตกลงกับนักศึกษาในเรื่องการแต่งกายมาเรียนและเรื่องการแต่งกายในวันสอบ เพื่อให้นักศึกษาเห็นความสำคัญของการแต่งกายให้เกียรติสถานที่ที่มาเรียน และสถานที่สอบ

- เรื่องโครงสร้างหลักสูตร ครูควรมีแผ่นโครงสร้างหลักสูตร ประชาสัมพันธ์ให้นักศึกษาทราบตลอดภาคเรียน 

- การลงทะเบียนเรียน นักศึกษาควรลงทะเบียนด้วยตนเอง โดยอาจให้นักศึกษาลงในช่วงระยะเวลาวันสอบถึงวันดูผลสอบ ครูสามารถให้นักศึกษาลงทะเบียนเรียนได้ หรือช่วงอื่น ๆ ที่สามารถพบนักศึกษาได้ โดยงานการศึกษาขั้นพื้นฐานสามารถให้ตรวจสอบวิชาเรียนทางโปรแกรม ITW เพื่อให้ครูสามารถแจ้งผู้เรียนว่าต้องลงทะเบียนเรียนวิชาใดบ้าง

- เรื่องนักศึกษาต้องดูแลและรักษาสิทธิ์เรื่องการเรียนของตนเอง ซึ่งนักศึกษาอาจไม่สนใจว่าตนเองเรียนวิชาอะไรมาบ้างแล้ว เหลืออีกกี่วิชา แต่หากครูกระตุ้น ออกแบบให้นักศึกษารู้ด้วยตนเอง เช่น มห้นักศึกษาลงข้อมูลไว้ในแฟ้มสะสมงาน

- เรื่องการจำหน่ายหนังสือเรียนหลักสูตรเก่ามาก เช่น หลักสูตร 44 ออกจาก ศสกร.ตำบล ครูสามารถบันทึกข้อความแจ้งมายังงานพัสดุให้ ผอ.ทราบ เพื่อหาวิธีการจำหน่ายออก 

- เรื่องรูปถ่ายเพื่อออกใบ รบ.ครูควรมีตัวอย่างให้นักศึกษาดู หรืออาจติดไว้ที่บอร์ดเลย เพื่อไม่ให้นักศึกษาเสียค่าใช้จ่ายโดยไม่ใช่เหตุ

จึงเรียนมาเพื่อทราบและดำเนินการต่อไป

25 พฤษภาคม 2566 สกร.ตำบลชิงโค ได้จัดกระบวนการเรียนรู้ การประเมินการเรียนรู้หนังสือไทย และตรวจสุขภาพนักศึกษา

เมื่อวันที่ 25 พฤษภาคม 2566  สกร.ตำบลชิงโค ได้จัดกระบวนการเรียนรู้ การประเมินการเรียนรู้หนังสือไทย และตรวจสุขภาพนักศึกษา ประจำภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 ณ สกร.ตำบลชิงโค 

การจัดการเรียนการสอน

การประเมินการเรียนรู้หนังสือไทย

การประเมินการเรียนรู้หนังสือไทย

ตรวจสุขภาพนักศึกษา