9 มีนาคม 2569 บุคลากร สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร ดำเนินการประชุมประจำสัปดาห์ ครั้งที่ 8/2569

เมื่อวันที่ 9 มีนาคม 2569 นางสุพัตรา บุญสนิท ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร มอบหมายให้ นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการ พร้อมด้วยบุคลากร สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร ดำเนินการประชุมประจำสัปดาห์ ครั้งที่ 8/2569 เพื่อติดตามผลการดำเนินงานตามนโยบายกรมส่งเสริมการเรียนรู้ กิจกรรม โครงการต่างๆ ที่ต้องดำเนินการให้แล้วเสร็จภายในสัปดาห์นี้
ณ ห้องประชุม สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร

https://www.facebook.com/share/p/1Amtj2aDAZ/

9 มีนาคม 2569 ร่วมแสดงความยินดีกับเด็กเยาวชนใยพิธีมอบประกาศนียบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2568 Zero Dropout”

วันจันทร์ที่ 9 มีนาคม 2569 เวลา 13.00 – 16.30 น.  นางสุพัตรา บุญสนิท ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร มอบหมายให้ นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการ เข้าร่วมแสดงความยินดีกับเด็กเยาวชนใยพิธีมอบประกาศนียบัตรแก่ผู้สำเร็จการศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2568 จำนวน 67 คน และมอบประกาศนียบัตรแก่ครูอาสา 19 ท่าน ในงาน “จากอำเภอสทิงพระ สู่ คาบสมุทรสทิงพระ Zero Dropout”  ณ ที่ว่าการอำเภอสทิงพระ จังหวัด สงขลา

https://www.facebook.com/share/p/14ZGG1VzAjj/

7 มีนาคม 2569 ดำเนินการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ปลายภาคเรียนที่ 2/2568

วันที่ 7 มีนาคม 2569

นางสาวษุภพิชญ์สัณห์ มณีรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา พร้อมด้วยนางสุจินต์ ศรีวิสุทธิ์ รองผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา และคณะนิเทศ ติดตาม การดำเนินการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ปลายภาคเรียนที่ 2/2568 ได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยม และนิเทศ ติดตามการดำเนินการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2/2568 ณ สนามสอบ ของศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอเทพา สะบ้าย้อย นาทวี จะนะ เมืองสงขลา ระโนด กระแสสินธุ์ สทิงพระ และสิงหนคร

จากการลงพื้นที่ พบว่า สถานศึกษาทั้ง 9 แห่ง ดำเนินการจัดการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2/2568 เป็นไปด้วยความเรียบร้อย

https://www.facebook.com/share/p/1RiF16bDmM/

https://www.facebook.com/share/p/1GQpngXTGw/

6 มีนาคม 2569 ร่วมประชุมการขับเคลื่อนงานคณะกรรมการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประจำปีการศึกษา 2568

เมื่อวันที่ 6 มีนาคม 2569 6มีนาคม 2569 

นางสุพัตรา บุญสนิท ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร พร้อมด้วย นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการ และนายเกียรติศักดิ์ ข้าราชการครู สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร เข้าร่วมโครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรประชุมเชิงปฏิบัติการคณะกรรมการการขับเคลื่อนการดำเนินงานโครงการสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุข สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา ประจำปีการศึกษา 2568 

📍ณ ห้องประชุมทิพย์ดนตรี สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา โดยนางสาวษุภพิชญ์สัณห์ มณีรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ นางสุจินต์ ศรีวิสุทธิ์ รองผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา เป็นผู้กล่าวรายงาน โดยโครงการนี้มุ่งหวังให้สถานศึกษามีการขับเคลื่อนงานสถานศึกษาสีขาวปลอดยาเสพติดและอบายมุขในสถานศึกษาให้ดำเนินงานอย่างเข้มแข็ง บรรลุเป้าหมายของโครงการ ตลอดจนวัยรุ่นและเยาวชนมีภูมิคุ้มกันทางจิตใจ สามารถดำรงความเข้มแข็งในการต่อต้านยาเสพติด เพื่อป้องกันปัญหาการแพร่ระบาดของยาเสพติด ซึ่งได้รับเกียรติจากนางเพ็ญศรี มณีรัตน์ ผู้อำนวยการกลุ่มพัฒนาการศึกษา ศึกษาธิการจังหวัดสงขลา นางอนงค์นุช ผลยะฤทธิ์ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผล ศึกษาธิการจังหวัดสงขลา นางสาวอมรรัตน์ ยอดสุดเอื้อม ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดหินเกลี้ยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 2 นางสาวสาวชญาทัศน์ รัตมะโน ผู้อำนวยการกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 และนางสาวศศิธร มากสร นักวิชาการศึกษาชำนาญการ ศึกษาธิการจังหวัดสงขลา เป็นคณะวิทยากรในโครงการครั้งนี้

นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ข้าราชการครู บุคลากรตามคำสั่งที่ 52/2569 แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประจำปีการศึกษา 2568 สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา เข้าร่วมประชุมการขับเคลื่อนงานคณะกรรมการประเมินโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข ประจำปีการศึกษา 2568 

https://www.facebook.com/share/p/1DQrS89tkJ/

อธิบดี สกร. ติดตามผลการประชุม ยกระดับกรอบประเมินผลการปฏิบัติราชการ สกร. ปี 2569 สร้างมาตรฐานเดียวทั่วประเทศ

วันที่ 4 มีนาคม 2569 กรมส่งเสริมการเรียนรู้ (สกร.) จัดการประชุมชี้แจงกรอบการประเมินผลการปฏิบัติราชการระดับหน่วยงานในสังกัด ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ผ่านระบบออนไลน์ เพื่อสร้างความเข้าใจร่วมกันเกี่ยวกับหลักเกณฑ์ แนวทาง และตัวชี้วัดสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานของหน่วยงานในสังกัดให้สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของกรมและนโยบายการพัฒนาการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประเทศ

ในการนี้ ดร.เกศทิพย์ ศุภวานิช อธิบดีกรมส่งเสริมการเรียนรู้ ได้ติดตามการดำเนินงานและมอบหมายให้ นางสาวกาญจนาภรณ์ มุขดารา ที่ปรึกษาด้านวิชาการ เป็นประธานการประชุม โดยมี กลุ่มพัฒนาระบบบริหาร เป็นผู้ชี้แจงรายละเอียดหลักเกณฑ์การประเมินผลและแนวทางการดำเนินงานให้แก่หน่วยงานในสังกัด

การประชุมจัดผ่านระบบ Zoom Meeting โดยมีผู้แทนจากสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดเข้าร่วมครบทั้ง 77 จังหวัด จำนวน 112 User พร้อมถ่ายทอดสดผ่าน Facebook Live เพจกรมส่งเสริมการเรียนรู้ – สกร. ซึ่งได้รับความสนใจอย่างกว้างขวาง มียอดรับชมกว่า 8.9 พันครั้ง ยอดแชร์ 166 ครั้ง และความคิดเห็น 254 รายการ สะท้อนถึงการมีส่วนร่วมและความตื่นตัวของหน่วยงานในพื้นที่ทั่วประเทศ

สาระสำคัญของการชี้แจงในครั้งนี้ มุ่ง ยกระดับระบบการประเมินผลการปฏิบัติราชการของหน่วยงานในสังกัดในปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ซึ่งถือเป็นปีแรกของการจัดทำ คำรับรองการปฏิบัติราชการระดับหน่วยงาน โดยกำหนด ตัวชี้วัดกลาง (Function KPIs) ระดับจังหวัด จำนวน 6 ตัวชี้วัด น้ำหนักรวม 100 คะแนน และ ตัวชี้วัดติดตามผล (Monitor KPI) อีก 1 ตัวชี้วัด เพื่อให้การประเมินผลมีทิศทางเดียวกันทั่วประเทศ เชื่อมโยงกับยุทธศาสตร์ของกรม และสะท้อนผลสัมฤทธิ์การดำเนินงานเชิงพื้นที่อย่างเป็นรูปธรรม

ตัวชี้วัดกลาง (Function KPIs) ทั้ง 6 ตัว ครอบคลุมประเด็นสำคัญทั้งด้าน ประสิทธิภาพการบริหารจัดการ การพัฒนาศักยภาพบุคลากร และผลสัมฤทธิ์ด้านการเรียนรู้ของผู้เรียน ได้แก่

 • KPI-1 ร้อยละของการเบิกจ่ายและการใช้จ่ายงบประมาณภาพรวม เพื่อสะท้อนประสิทธิภาพการบริหารงบประมาณของหน่วยงาน

 • KPI-2 ร้อยละของบุคลากรภาครัฐที่ได้รับการพัฒนาทักษะดิจิทัล เพื่อรองรับการขับเคลื่อนองค์กรสู่ระบบการเรียนรู้ยุคดิจิทัล

 • KPI-3 ระดับความสำเร็จในการสร้างความตระหนักรู้เพื่อป้องกันยาเสพติดในสถานศึกษา สอดคล้องกับนโยบายการดูแลและพัฒนาผู้เรียน

 • KPI-4 ร้อยละของผู้สมัครสอบเทียบวัดระดับความรู้การศึกษาขั้นพื้นฐานที่ได้รับวุฒิการศึกษา เพื่อเปิดโอกาสทางการศึกษาให้กับประชาชนทุกช่วงวัย

 • KPI-5 ระดับคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านการศึกษานอกระบบ (N-NET) เพื่อสะท้อนคุณภาพผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน

 • KPI-6 ร้อยละของผู้จบหลักสูตรระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งเป็นตัวชี้วัดสำคัญของผลลัพธ์การจัดการเรียนรู้

นอกจากนี้ ยังมี ตัวชี้วัดติดตามผลการดำเนินงาน (Monitor KPI) อีก 1 ตัว ได้แก่

 • KPI-7 ระดับความสำเร็จในการรับการประเมิน “องค์กรคุณธรรม” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 เพื่อส่งเสริมการบริหารองค์กรที่โปร่งใส มีคุณธรรม และธรรมาภิบาล

ทั้งนี้ กรมส่งเสริมการเรียนรู้ได้กำหนด เกณฑ์มาตรฐานเดียวกันทั้ง 77 จังหวัด โดยไม่มีการเจรจาปรับลดค่าเป้าหมายในปีแรก เพื่อสร้างความเป็นเอกภาพและมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ พร้อมปรับรูปแบบ การรายงานผลเหลือ 2 รอบ ได้แก่ รอบ 9 เดือน และรอบ 12 เดือน เพื่อลดภาระการรายงานของหน่วยงานในพื้นที่ และเพิ่มประสิทธิภาพการติดตามผลการดำเนินงานให้มีความชัดเจนมากยิ่งขึ้น

นอกจากนี้ ที่ประชุมยังได้แจ้ง ปฏิทินการดำเนินงานสำคัญ อาทิ พิธีลงนามคำรับรองการปฏิบัติราชการระดับหน่วยงาน ซึ่งคาดว่าจะกำหนดในช่วงเดือนมีนาคม 2569 และการแจ้งเวียน คู่มือการประเมินผลฉบับสมบูรณ์ภายในเดือนเมษายน 2569 เพื่อใช้เป็นแนวทางปฏิบัติให้กับทุกจังหวัด

เพื่อให้การสื่อสารและประสานงานเป็นไปอย่างต่อเนื่อง กรมส่งเสริมการเรียนรู้ได้เปิดช่องทาง Line Open Chat “DOLE KPIs” สำหรับใช้เป็นช่องทางหลักในการสอบถามข้อมูลและติดตามข่าวสารการดำเนินงาน โดยปัจจุบันมีสมาชิกเข้าร่วมแล้ว จำนวน 270 คน (ข้อมูล ณ วันที่ 4 มีนาคม 2569 เวลา 12.30 น.) ซึ่งจะช่วยให้การประสานงานระหว่างส่วนกลางและหน่วยงานในพื้นที่เป็นไปอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น

วันอาทิตย์ที่ 1 มีนาคม 2569 09.00 – 15.00 น.นางสุพัตรา บุญสนิท ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร มอบหมายให้นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการ พร้อมด้วยคณะครู และนักศึกษา สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร เข้าร่วมกิจกรรม “หลาดดงตาล เท่ สิงหนคร” ครั้งที่ 5 ตลาดวัฒนธรรมที่รวมของดี ของหรอย และของภูมิปัญญาไว้ครบในที่เดียว ณ สวนเทพหยา ต.ป่าขาด อ.สิงหนคร จ.สงขลา
เช้า ๆ มีกิจกรรมเดิน–วิ่ง สาย ๆ ชมขบวนต้อนรับ ฟังเพลงบอก หนังตะลุง มโนราห์
เที่ยง ๆ แวะชิมของหรอย แล้วนั่งฟังดนตรีโฟล์คชิล ๆ

https://www.facebook.com/share/p/1CJUp8PLwf/?mibextid=wwXIfr

27 - 28 กุมภาพันธ์ 2569 โครงการอบรมบุคลากรด้านระบบช่วยเหลือผู้เรียนและจัดทำแผนการสอน Active Learning

เมื่อวันที่ 27 - 28 กุมภาพันธ์ 2569 เรียนผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา นางสุพัตรา บุญสนิท ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร มอบหมายให้ นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการ ดำเนินการจัดโครงการอบรมบุคลากรด้านระบบช่วยเหลือผู้เรียนและจัดทำแผนการสอน Active Learnning โดยมีกลุ่มเป้าหมายคือคณะครู สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร ซึ่งจัดขึ้นระหว่างวันที่ 20 -22 กุมภาพันธ์ 2569 และ 27-28 กุมภาพันธ์ 2569 ณ ห้องประชุม สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร โดยมีวัตถุประสงค์

     1. เพื่อให้มีแพลตฟอร์มระบบช่วยเหลือผู้เรียนและครูสามารถใช้ได้ถูกต้องเหมาะสม

     2. เพื่อให้ครูสามารถจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning ได้อย่างถูกต้องและสามารถนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสม

เป้าหมาย/ผลผลิต (Output) 

เชิงปริมาณ

บุคลากร สกร.ระดับ อ.สิงหนคร จำนวน 18 คน

เชิงคุณภาพ

1 สถานศึกษามีแพลตฟอร์มระบบช่วยเหลือผู้เรียน โดยที่ครูสามารถนำแพลตฟอร์มระบบช่วยเหลือผู้เรียนไปใช้ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม

2 ครูมีแผนการจัดการเรียนรู้แบบ ACTIVE LEARNING เพื่อไปใช้พัฒนาการเรียนการสอนได้จริง

ผลลัพธ์ (Outcomes)

1 สถานศึกษามีแพลตฟอร์มระบบช่วยเหลือผู้เรียน โดยที่ครูร้อยละ 80 สามารถนำแพลตฟอร์มระบบช่วยเหลือผู้เรียนไปใช้ได้อย่างถูกต้อง เหมาะสมและแก้ปัญหาของผู้เรียนได้

2 ร้อยละ 80 ของครูและบุคลากร เข้าใจรูปแบบการสอน ACTIVE LEARNING มีแผนการจัดการเรียนรู้ สามารถนำไปใช้จริงได้

ดัชนีวัดความสำเร็จของโครงการ (KPIs) 

ตัวชี้วัดผลผลิตเชิงปริมาณ 

1. สถานศึกษามีแพลตฟอร์มระบบช่วยเหลือผู้เรียนและครูจำนวน 18 คน มีความรู้ ความเข้าใจในระบบช่วยเหลือผู้เรียน

2. ครู จำนวน 18 คน มีความรู้ ความเข้าใจ แผนการสอน ACTIVE LEARNING

ตัวชี้วัดผลผลิตเชิงคุณภาพ 

ร้อยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการสามารถใช้เทคนิคการสอนการจัดกิจกรรมแบบ ACTIVE LEARNING

ตัวชี้วัดผลลัพธ์ 

ร้อยละ 100 ของครู สามารถใช้แพลตฟอร์มระบบช่วยเหลือผู้เรียนได้ถูกต้องเหมาะสม

ร้อยละ 100 ของครู มีแผนการจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning และสามารถนำไปใช้ได้อย่างเหมาะสม

https://www.facebook.com/share/p/1HKqRzPjaR/?mibextid=wwXIfr

Bingo KPA วัดดวง

ใช้เกม Bingo มาให้บุคลากรเรียนรู้การกำหนด  KPA โดยให้บุคลากรทำตารางบิงโก 16 ช่องและให้ใส่ KPA อย่างละ 5 ช่องในช่องใดก็ได้ และเลือกมาจาก KPA อีกตัวเพื่อเป็นช่องที่ 16 จากนั้นผู้แบบกำหนดเกมใช้ลักษณะคำที่บอก KPA มาถามผู้เล่นเกม หากผู้เล่นเกมสามารถตอบได้ให้กากบาทในช่องที่มีลักษณะคำนั้นช่องใดก็ได้ 1 ครั้งและให้ผู้เล่นเกมที่ตอบได้ใช้ลักษณะคำที่บอก KPA มาแต่งประโยคของวิชาใดวิชาหนึ่งจะได้กาอีก 1 ช่อง

การทำแผนการสอนแบบ Active Learning 

การให้เด็กได้ฟัง ให้คิด 1 ข้อ comment หรือ 1 ข้อคำถาม 

พัฒนาอาชีพ การตลาด 

K  

P 

A 

กิจกรรมต้องสอดรับกับวัตถุประสงค์ ออกแบบกิจกรรมให้สอดคล้องกับสิ่งที่เขียนไว้ในจุดประสงค์

ภาษาไทย สำนวนได้

K

P
A

สื่อ บัตรรูปภาพ กิ้งก่า ทอง หัวล้าน หวี ช้าง ตั๊กแตน งู ไก่ ครก ภูเขา เป็นต้น

วิชาเศษฐกิจพอเพียง ความพอเพียง

K

P

A

วิชาภาษาไทย หลักภาษา

K

P

A

A กลาง

ผู้เรียนมีความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย

P กลาง

บทบาทสมมติ

ทำแผน คิดกิจกรรมก่อน เขียนจุดประสงค์

จุดประสงค์ กิจกรรม การวัดผล ต้องไปด้วยกัน

การสอนเรื่องใดต้องมีมาตรฐานรองรับ ทุกเรื่องต้องมีมาตรฐานตามหลักวิชาการ