ค้นหาบทความในเว็บ

วันอังคารที่ 24 ธันวาคม พ.ศ. 2567

25-26 ธันวาคม 2567 ร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรด้านการจัดทำแผนส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสงขลา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568

เมื่อวันที่ 25-26 ธันวาคม 2567 บุคลากรศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร ได้เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรด้านการจัดทำแผนส่งเสริมการเรียนรู้จังหวัดสงขลา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา ณ โรงแรมหาดแก้วรีสอร์ท

ในการนี้ นางสาวขนิษฐา มณีรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา มอบหมายให้นางสาวบุปผาชาติ เรืองกูล รองผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา เป็นประธานในพิธีเปิด ซึ่งโครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นแนวทางในการดำเนินงานการจัดการส่งเสริมการเรียนรู้ที่มีคุณภาพ และใช้จัดทำแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาแผนปฏิบัติการประจำปี นำไปสู่การปฎิบัติงานตามแผนของสถานศึกษา ในการนี้ได้รับเกียรติจากนางเกษร ธานีรัตน์ อดีตผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา เป็นวิทยากรบรรยายหัวข้อ “การส่งเสริมการจัดการศึกษาและการจัดทำแผนส่งเสริมการเรียนรู้“ จากนั้นนายอัศวชัย ช่วยพรหม ผู้อำนวยการศูนย์วิทยาศาสตร์การแพทย์ที่ 12 สงขลา ได้มาแนะนำบทบาทหน้าที่ของ ศูนย์วิทยาศาสตร์การแพทย์เพื่อให้สถานศึกษาเข้าใจถึงบทบาทหน้าที่ และสามารถนำไปส่งเสริมการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนต่อไป จากนั้นเป็นการแบ่งกลุ่มเพื่อวิเคราะห์ SWOT การจัดการเรียนรู้จังหวัดสงขลา

ดาวโหลดภาพเพิ่มเติม: https://drive.google.com/drive/folders/1ck6M7kvcqS-F5ydbYHxVRqrc4p1lqs3A?usp=sharing

ต้องมีการวิเคราะห์ให้สุด เช่น ภารกิจงาน
วัด แผนทำอย่างไร การประเมิน และการรายงาน
การวางแผน ต้องดำเนินการตามแผนอย่างตั้งใจ
ลำดับ
1. วิเคราะห์ SWOT (จุดแข็ง จุดอ่อน อุปสรรค โอกาส) 
2. จัดทำแผน ลำดับความสำคัญ บทบาท/
ภารกิจและระดับความเร่งด่วน
3. จัดทำ สกร. 02
ประเด็นการเขียนแผน เกิดความล่าช้า
คุณภาพการประเมินคุณภาพดูจากส่วนใหน

วันจันทร์ที่ 23 ธันวาคม พ.ศ. 2567

24 ธันวาคม 2567 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสิงหนครจัดโครงการอบรมเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรมอันพึงประสงค์ในสถานศึกษา

เมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 2567 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสิงหนครจัดโครงการอบรมเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรมอันพึงประสงค์ในสถานศึกษา


เครื่องราชชั้นทวิติยาภรณ์ช้างเผือก

เครื่องราชชั้นทวิติยาภรณ์ช้างเผือกลำดับที่ 26

วันอาทิตย์ที่ 22 ธันวาคม พ.ศ. 2567

23 ธันวาคม 2567 ร่วมเป็นเกียรติในพิธีบันทึกข้อตกลงความตกลงร่วมมือระหว่างอำเภอสิงหนครและสถานศึกษาในพื้นที่

เมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2567 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ได้รับมอบหมายจากผู้อำนวยการให้เข้าร่วมเป็นเกียรติในพิธีบันทึกข้อตกลงความตกลงร่วมมือระหว่างอำเภอสิงหนครและสถานศึกษาในพื้นที่ (Safe Zone No Drugs)


ศูนย์อำนวยการป้องกันและปราบปรามยาเสพติดดำเนินการโครงการมหาดไทยสีขาว จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลงความร่วมมือการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด สร้างพื้นที่ปลอดภัย หยุดยั้งยาเสพติด ระหว่างนายอำเภอกับหัวหน้าส่วนราชการเพื่อบูรณาการความร่วมมือในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดตามอำนาจหน้าที่และความรับผิดชอบ
ป้องกันบุคคลากรและเยาวชนในสถานศึกษาในพื้นที่ไม่ให้ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด หากเจอให้บำบัดอย่างสมัครใจ เน้นย้ำเรื่องบุหรี่ไฟฟ้า พืชกระท่อมต้มที่บ้านได้ห้ามขาย  

23 ธันวาคม 2567 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนครจัดโครงการแนะแนว คุณภาพกายและสุขภาพจิต เพื่อชีวิตที่ดี

เมื่อวันที่ 23 ธันวาคม 2567 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนครจัดโครงการแนะแนวคุณภาพกายและสุขภาพจิตเพื่อชีวิตที่ดี


วันพุธที่ 18 ธันวาคม พ.ศ. 2567

19 - 20 ธันวาคม 2567 เข้าร่วมรับฟังเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจหลักเกณฑ์และกรอบการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Intergity and Transparency Assessment : ITA)

เมื่อวันที่ 19 - 20 ธันวาคม 2567 เวลา 9.00 - 16.30 น. นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการ เข้าร่วมรับฟังเพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจหลักเกณฑ์และกรอบการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Intergity and Transparency Assessment : ITA) ผ่านช่องทางเพจกรมส่งเสริมการเรียนรู้ สกร. 

เอกสารประกอบการประชุม https://drive.google.com/drive/folders/15GZQqrZX32SOXoK69R-WI72iXiAwaFf5?fbclid=IwY2xjawHQpzVleHRuA2FlbQIxMAABHchIp7AaOrKaTXHHOkVTqepdH_TsJnNCfCyhsCFCbjHMgAxXbt3ZxE3EKA_aem_448EoxlJZJRr_IlHDtW18A





18 ธันวาคม 2567 เข้าร่วมการจัดกิจกรรม "รถโมบายเคลื่อนที่"

เมื่อวันที่ 18 ธันวาคม 2567 นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการเข้าร่วมการจัดกิจกรรม "รถโมบายเคลื่อนที่" ณ โรงเรียนบ้านหัวเขา ตำบลหัวเขา อำเภอสิงหนคร โดยมีกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน 

ภาคีเครือข่าย : โรงเรียนบ้านหัวเขา



18 ธันวาคม 2567 ร่วมประชุมประจำเดือนผู้บริหารสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา

เมื่อวันที่ 18 ธันวาคม 2567 นางสุพัตรา บุญสนิท ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้อำเภอสิงหนครได้มอบหมายให้นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการ ร่วมประชุมผู้บริหาร โดยมีนางสาวบุปผาชาติ เรืองกูล รองผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา พร้อมด้วยคณะผู้บริหารสถานศึกษา และรักษาการผู้บริหารสถานศึกษาในสังกัด ร่วมประชุมติดตามการขับเคลื่อนงานตามนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (พลตำรวจเอกเพิ่มพูน ชิดชอบ) ครั้งที่ 9 ผ่านระบบ Zoom Meeting ณ ห้องประชุมทิพย์ดนตรี สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา

วันอังคารที่ 17 ธันวาคม พ.ศ. 2567

เข้าร่วมตรวจเยี่ยมและให้กำลังใจแก่บุคลากร ผู้บังคับบัญชาลูกเสือวิสามัญ ขั้นนความรู้ทั่วไปและขั้นความรู้เบื้องต้น (B.T.C.) รุ่นที่ ลว.สข. 04/2567

วันที่ 17 ธันวาคม 2567 ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร มอบหมายให้นายปฐมพร ธัมมาภิรัตตระกูล ครูชำนาญการ สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร เข้าร่วมตรวจเยี่ยมและให้กำลังใจแก่บุคลากร ผู้บังคับบัญชาลูกเสือวิสามัญ ขั้นนความรู้ทั่วไปและขั้นความรู้เบื้องต้น (B.T.C.) รุ่นที่ ลว.สข. 04/2567 ให้แก่ครูและบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด ระหว่างวันที่ 16-19 ธันวาคม 2567 ณ ค่ายลูกเสือรัตรสาร ตำบลเขารูปช้าง อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา 

วันจันทร์ที่ 16 ธันวาคม พ.ศ. 2567

16 ธันวาคม 2567 บุคลากร สกร.ระดับอำเภอสิงหนครนครได้ร่วมประชุมสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC ข้อประเด็นคำถาม การนำ AI มาประยุกต์ใช้กับแผนการจัดการเรียนรู้

 เมื่อวันที่ 16 ธันวาคม 2567 บุคลากร สกร.ระดับอำเภอสิงหนครนครได้รับการสนับสนุนส่งเสริมจากนางสุพัตรา บุญสนิท ผู้อำนวยการ สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร  ประชุมสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ PLC โดย นำตั้งข้อประเด็นคำถาม การนำ AI มาประยุกต์ใช้กับแผนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ chat GPT ในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ตามแผนการจัดการเรียนรู้รูปแบบ 5E

การดำเนินการ PLC ร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ชุมชนแห่งการเรียนรู้เพื่อพัฒนาการศึกษาประเด็นปัญหาการพัฒนาปรับปรุงการนำเทคโนโลยี AI มาใช้ในในการทำแผนการจัดการเรียนรู้

ตั้งประเด็นคำถามการนำแผนการจัดการเรียนรู้ในรูปแบบ 5E มาใช้โดยเปรียบเทียบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างแผนการจัดการเรียนรู้แบบโอนี่โมเดลและแผนการจัดการเรียนรู้แบบ 5E
ครูมีส่วนร่วมในการตั้งพร้อมเครื่องสื่อสารกับ chat GPT 

สรุป ครูสามารถสร้างชุดคำสั่งเพื่อสื่อสารกับ chat GPT ให้ชัดเจน เพื่อให้ AI ช่วยออกแบแผนการจัดการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม ครูสามารถตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาที่ chat GPT  สร้างขึ้นว่าตรงกับจุดประสงค์ของการจัดการเรียนรู้และสิ่งที่ต้องการให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ เพื่อให้สามารถนำแผนการจัดการเรียนรู้ ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ของตนเองได้อย่างเหมาะสม

ตัวอย่างชุดคำสั่ง

ช่วยทำแผนการสอนรูปแบบ5E วิชาสังคมศึกษา ระดับม.ต้น กศน.เรื่องระบบเศรษฐกิจในประเทศไทยจำนวน 3 ชั่วโมงรวมทั้ง ใบงาน ใบความรู้และแบบทดสอบ 10 ข้อ พร้อมเฉลย

แผนการจัดการเรียนรู้วิชาสังคมศึกษา

ระดับการศึกษา: มัธยมศึกษาตอนต้น (กศน.)
รายวิชา: สังคมศึกษา
หน่วยการเรียนรู้: ระบบเศรษฐกิจในประเทศไทย
เวลาเรียน: 3 ชั่วโมง


1. มาตรฐานการเรียนรู้

เข้าใจความหมายและความสำคัญของระบบเศรษฐกิจในประเทศไทย รวมถึงบทบาทของปัจจัยการผลิตในระบบเศรษฐกิจ และสามารถประยุกต์ใช้ความรู้ในชีวิตประจำวันได้


2. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

  1. อธิบายความหมายของระบบเศรษฐกิจและความสำคัญได้

  2. วิเคราะห์ประเภทของระบบเศรษฐกิจในประเทศไทยและบทบาทของปัจจัยการผลิตได้

  3. ประยุกต์ใช้ความรู้เรื่องระบบเศรษฐกิจเพื่อการวางแผนการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่าในชีวิตประจำวัน


3. สาระสำคัญ / ความคิดรวบยอด

ระบบเศรษฐกิจในประเทศไทยประกอบด้วยปัจจัยการผลิตหลัก ๆ ได้แก่ แรงงาน ทุน ที่ดิน และผู้ประกอบการ ซึ่งทำให้เกิดการผลิต การแลกเปลี่ยน การจัดสรรทรัพยากร และการบริโภคอย่างเป็นระบบ


4. กระบวนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ (5E)

4.1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Engage) - 10 นาที

  1. ครูยกตัวอย่างสถานการณ์เศรษฐกิจ เช่น ตลาดนัดในชุมชน หรือการทำอาชีพต่าง ๆ โดยถามว่า "นักเรียนคิดว่ากิจกรรมเหล่านี้เกี่ยวข้องกับอะไรบ้าง?"

  2. ครูฉายวิดีโอเกี่ยวกับภาพรวมระบบเศรษฐกิจในประเทศไทย เพื่อกระตุ้นความสนใจและให้เห็นภาพรวม

4.2 ขั้นสำรวจและค้นหา (Explore) - 45 นาที

  1. แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มย่อย (4-5 คนต่อกลุ่ม) เพื่อศึกษาเนื้อหาเกี่ยวกับระบบเศรษฐกิจจาก ใบความรู้

  2. ให้แต่ละกลุ่มตอบคำถามใน ใบงาน โดยวิเคราะห์ประเภทของระบบเศรษฐกิจและบทบาทของปัจจัยการผลิตในชุมชนหรือประเทศ

4.3 ขั้นอธิบาย (Explain) - 30 นาที

  1. ตัวแทนกลุ่มนำเสนอผลการทำงานจากใบงาน และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกัน

  2. ครูอธิบายเสริมเกี่ยวกับความหมาย ความสำคัญ และปัจจัยการผลิตของระบบเศรษฐกิจในประเทศไทย

4.4 ขั้นขยายความรู้ (Elaborate) - 45 นาที

  1. ให้นักเรียนวางแผนการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ในชีวิตประจำวันอย่างคุ้มค่า โดยเขียนลงในแผนงานสั้น ๆ

  2. ครูจัดกิจกรรมอภิปรายในห้องเรียน ให้แต่ละกลุ่มนำเสนอแผนการใช้ทรัพยากรและผลลัพธ์ที่คาดหวัง

4.5 ขั้นประเมินผล (Evaluate) - 20 นาที

  1. นักเรียนทำ แบบทดสอบ 10 ข้อ เพื่อประเมินความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบเศรษฐกิจ

  2. ครูให้นักเรียนสะท้อนการเรียนรู้ โดยตอบคำถามว่า "นักเรียนสามารถนำความรู้เรื่องระบบเศรษฐกิจไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันอย่างไร?"


5. สื่อการเรียนรู้

  1. ใบความรู้เรื่องระบบเศรษฐกิจในประเทศไทย

  2. ใบงาน: วิเคราะห์ปัจจัยการผลิตและการจัดสรรทรัพยากร

  3. วิดีทัศน์ประกอบการเรียนรู้

  4. แบบทดสอบ 10 ข้อพร้อมเฉลย


6. การวัดและประเมินผล

  1. ด้านความรู้ (K): ประเมินจากแบบทดสอบหลังเรียน 10 ข้อ

  2. ด้านทักษะ (P): ประเมินจากการทำใบงานและการนำเสนอผลงานกลุ่ม

  3. ด้านคุณลักษณะ (A): ประเมินจากการมีส่วนร่วมในกิจกรรมกลุ่มและการวางแผนการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า


ใบความรู้

เรื่อง: ระบบเศรษฐกิจในประเทศไทย

  1. ระบบเศรษฐกิจ หมายถึง การจัดระบบการผลิต การแลกเปลี่ยน การจัดสรรทรัพยากร และการบริโภคในสังคมเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด

  2. ปัจจัยการผลิต ประกอบด้วย:

    • ที่ดิน: ทรัพยากรธรรมชาติ เช่น ดิน น้ำ ป่าไม้

    • แรงงาน: กำลังคนในการผลิตสินค้าและบริการ

    • ทุน: เงินทุนและเครื่องมือเครื่องจักร

    • ผู้ประกอบการ: บุคคลที่วางแผนและจัดการการผลิต

  3. ความสำคัญของระบบเศรษฐกิจ: ช่วยให้เกิดการผลิตสินค้าและบริการที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิต และพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในสังคม


ใบงาน: วิเคราะห์ปัจจัยการผลิตและการจัดสรรทรัพยากร

ปัจจัยการผลิตตัวอย่างจากชุมชนความสำคัญ
ที่ดิน
แรงงาน
ทุน
ผู้ประกอบการ

คำถาม:

  1. นักเรียนคิดว่าแต่ละปัจจัยมีความสำคัญอย่างไรต่อระบบเศรษฐกิจ?

  2. ยกตัวอย่างการจัดสรรทรัพยากรในชีวิตประจำวันของนักเรียน


แบบทดสอบ (10 ข้อ 4 ตัวเลือก)

  1. ระบบเศรษฐกิจหมายถึงข้อใด?

    1. การผลิตสินค้าเพียงอย่างเดียว

    2. การจัดระบบการผลิตและบริโภค *

    3. การใช้ทรัพยากรจนหมดสิ้น

    4. การจำหน่ายสินค้าเท่านั้น

  2. ข้อใดไม่ใช่ปัจจัยการผลิต?

    1. ที่ดิน

    2. แรงงาน

    3. การบริโภค *

    4. ทุน

...(รวม 10 ข้อ)

เฉลย: 1) 2, 2) 3...(เรียงตามลำดับ)





วันอังคารที่ 3 ธันวาคม พ.ศ. 2567

2 - 4 ธันวาคม 2567 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร จัดโครงการพัฒนาบุคลากรด้านระบบประกันคุณภาพภายใน

เมื่อวันที่ 2 - 4 ธันวาคม 2567 ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร จัดโครงการพัฒนาบุคลากรด้านระบบประกันคุณภาพภายใน ณ ห้องประชุม สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร เพื่อทบทวนการประกันคุณภาพสถานศึกษาเพื่อรองรับการประเมินตนเองโดยต้นสังกัด



วันจันทร์ที่ 2 ธันวาคม พ.ศ. 2567

ว3 ธันวาคม 2567 สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา มอบอุปกรณ์กวาด ถู ล้าง ในกิจกรรมซ่อม สร้าง ล้างชุมชน

เมื่อวันที่ 3 ธันวาคม 2567 สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา มอบอุปกรณ์กวาด ถู ล้าง ในกิจกรรมซ่อม สร้าง ล้างชุมชน ให้แก่ สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร เพื่อใช้ในการช่วยเหลือชุมชน ชาวบ้าน ผู้ประสบอุทกภัยในพื้นที่อำเภอสิงหนคร

วันอังคารที่ 26 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567

27-28 พฤศจิกายน 2567 โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ปัญญาประดิษฐ์ AI

ระหว่างวันที่ 27-28 พฤศจิกายน 2567 บุคคลากรศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร เข้าร่วม โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ปัญญาประดิษฐ์ AI สำหรับบุคลากรสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา ผู้เข้าร่วมโครงการจำนวน 60 คน

แผนการอบรม
ทำแบบทดสอบ pretest แชท gpt 30 นาที
การใช้ AI ในประจำวัน google assistant AI ในติ๊กต๊อกAI ใน facebook AI ในสมาร์ทโฟน 10 นาที
โหลด app เช็ค gbt บนมือถือ 10 นาที 
information คะแนนสอบ pretest

ท่านรอง ฯ มอบนโยบายขับเคลื่อน chat GPT 
เจ้าได้แบบจำกัด การหาข้อมูลเพื่อการวิจัย เป็นตัวช่วยในการทำงาน
ออดแบบให้เราได้ในหลาย ไปเรื่อง ตกแต่งภาพ 
ป้าย
วรรณกรรม กลอน ตรวจคำ 
การตรวจสอบข้อเท็จจริงก่อนนำไปใช้ ต้องมีเอกสารอ้างอิง
การปรับตัวให้เข้ากับเทคโนโลยีในยุคอนาคต

กิจกรรมวันนี้ (28 พฤศจิกายน 2567) เป็นการบรรยายในหัวข้อ "การสร้างสื่อการจัดการเรียนรู้ด้วยโปรแกรม Canva และการนำประโยชน์จาก AI สู่การสร้างสรรค์สื่อเพื่อการจัดการเรียนรู้" และฝึกปฏิบัติจริง
โดยในช่วงท้ายนางสาวขนิษฐา มณีรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสงขลา ได้มอบนโยบายในการนำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการจัดการเรียนรู้สำหรับผู้เรียน จากนั้นจึงเป็นการมอบวุฒิบัตรให้แก่วิทยากรและผู้รับการอบรมในครั้งนี้

26 พฤศจิกายน 2567 บุคลากรศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนครร่วมงานพิธีพระราชทานเพลิงศพ

เมื่อวันที่ 26 พฤศจิกายน 2567 บุคลากรศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนครร่วมงานพิธีพระราชทานเพลิงศพ ณ วัดห้วยพุด ตำบลรำแดงอำเภอสิงหนคร  โดยนางสุพัตรา บุญสนิท ผอ.สกร.ระดับอำเภอสิงหนครและบุคลากร สกร.ระดับอำเภอสิงหนคร นำโดย นางสาวขนิษฐา มณีรัตน์ ผู้อำนวยการสำนักงาน สกร.ประจำจังหวัดสงขลา ร่วมพิธีพระราชทานเพลิงศพ นายกลิ่น ไกรกราย อายุ 85 ปี โยมบิดาพระครูพลปุญญาพิบาล เจ้าคณะอำเภอเทพา-จะนะ (ธ) เจ้าอาวาสวัดพิกุลบุญญาราม ณ วัดห้วยพุด อำเภอสิงหนคร จังหวัดสงขลา โดยมีนายวิทยา จันทน์เสนะ รองผู้ว่าราชการจังหวัดสงขลา เป็นประธานในการพระราชทานเพลิงศพ

25 พฤศจิกายน 2567 บุคลากรทางการลูกเสือศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนครร่วมพิธีวางพวงมาลาและถวายราชสดุดีเนื่องในวันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า

วันที่ 25 พฤศจิกายน 2567 ผู้อำนวยการศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอแก่นนคร มอบหมายให้นายปฐมพร ธัมมาอภิรัตตระกูล ครูชำนาญการและบุคลากรทางการลูกเสือศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนครร่วมพิธีวางพวงมาลาและถวายราชสดุดีเนื่องในวันสมเด็จพระมหาธีรราชเจ้า ณ หอประชุมโรงเรียนมหาวชิราวุธจังหวัดสงขลา 

วันอาทิตย์ที่ 24 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567

คำสั่งคณะกรรมการโครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้หลักสูตรปัญญาประดิษฐ์ AI

คำสั่งสำนักงานสกลประจำจังหวัดสงขลาที่ 211/2567 ลงวันที่ 21 พฤศจิกายน 2567 เรื่องแต่งตั้งคณะกรรมการโครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้หลักสูตรปัญญาประดิษฐ์ AI

วันพฤหัสบดีที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567

ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร ได้ร่วมกับภาคีเครือข่าย หน่วยแพทย์อาสาสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี (พอ.สว.)

 เมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน ศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอสิงหนคร ได้ร่วมกับภาคีเครือข่าย หน่วยแพทย์อาสาสมเด็จพระศรีนครินทราบรมราชชนนี (พอ.สว.) ณ วัดบางเขียด ม.2 ตำบลบางเขียด อำเภอสิงหนคร